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    山東省事業(yè)單位面試考情分析——淄博地區(qū)
    http://www.xaxtcm.com       2013-02-28      來源:山東公務員考試網
    【字體: 】              
      一、試題統(tǒng)計分析

      淄博地區(qū)事業(yè)單位面試考試在題目數量上為2—3道題,在題型設計上相對于省考來講較為簡單,題目難度系數也比省考要低。在題型的分類上,綜合分析題是必考題型,有些地區(qū)三道題中有兩道題都考查到考生的綜合分析能力。人際關系題、情景應變題和自我認知題也都有所考查。具體以淄博地區(qū)2010—2012年題型分布為例:

    2010-2012年淄博地區(qū)事業(yè)單位面試題型統(tǒng)計分析圖


      二、試題命制規(guī)律

      通過對2010—2012年淄博地區(qū)事業(yè)單位面試真題的分析,我們發(fā)現以下規(guī)律:

      (一)綜合分析題所占比重大

      從淄博地區(qū)近三年事業(yè)單位面試真題的整體分析來看,綜合分析題占據首位,達40%以上。綜合分析題的考查有多種形式,如哲理類中的名言俗語、時政類中的社會現象題等。如:

      真題1:“心不如佛不能為一,技不如神不能為一”,談談你對這句話的看法?(2011年8月7日上午山東省淄博市臨淄區(qū)事業(yè)單位面試真題)

      真題2: 胡錦濤同志說:群眾利益無小事。請問對此你怎么看?(2012年10月27日上午山東省淄博市桓臺縣事業(yè)單位面試真題)

      【解析】通過這兩個題目,可以看出,無論是名言俗語還是國家領導人的重要講話都有涉及,這就要求考生在備考時要注意平時保持文學素養(yǎng)的學習和積累。

      真題3:當前有一部分人不到私企,不到外企,專門參加公務員考試或事業(yè)單位考試,對此你有何看法?(2008年7月27日山東省淄博市臨淄市事業(yè)單位面試真題)

      真題4:在80年代初,素質高的人收入不一定高,而到2007年,素質高的人收入也相應提高,請問你對這個問題是怎么看的?(2010年11月4日上午山東省淄博市博山區(qū)事業(yè)單位面試真題)

      【解析】這兩道題都屬于綜合分析題中的社會現象類試題,而且熱點內容也較為微觀,通過一些細微事件考查社會民生問題,體現了以小見大的面試特點。因此,考生要對近期比較關注的社會現象問題進行積累、剖析,有一定的認識。這類題目在考查綜合分析能力的同時,也是對考生求職動機的考查,借以判斷考生與擬任職位的匹配度。

      (二)人際關系題注重創(chuàng)新

      從近三年的考試真題分析來看,人際關系題所考比重較大,因此也要引起考生的注意。

      真題1:一個單位上有個同事心浮氣躁,但工作能力強,領導要升他的職,同事們很有意如果你是他,你怎么辦?(2011年8月6日上午淄博市臨淄區(qū)事業(yè)單位面試真題)

      真題2:領導交給你的任務,由于你的失誤,給單位造成了損失,同事對此議論紛紛,請問你該怎么處理?(2011年8月6日下午淄博市臨淄區(qū)事業(yè)單位面試真題)

      【解析】淄博市事業(yè)單位面試中人際關系題的考查主體較多,基本沒有單一主體人際關系題的考查,主體矛盾也較為復雜,除了常見主體之外還會出現“單位”這一群體性主體。因此,考生要活學活用,靈活應對。

      (三)情景應變題保持穩(wěn)定

      從近三年的考試真題來看,情景應變題型的考查比重較穩(wěn)定,基本每年都會考查一道題。但是,考試題目設置內容非常全面,包含了現場壓力類、突發(fā)情景類等。如:

      真題1: 在面試剛入考場時,發(fā)現你的準考證和身份證不見了,請問你該怎么辦?(2008年9月30日山東省淄博市桓臺縣事業(yè)單位面試真題)

      真題2: 你在向領導匯報工作計劃,匯報到一半,同事們議論紛紛,認為你的工作匯報不符合實際,這個時候,你應該怎么辦?(2011年8月6日上午淄博市臨淄區(qū)事業(yè)單位面試真題)

      【解析】情景應變題會設置一些特定的場景,要求考生以特定的身份去合理、有效地解決問題,考查考生解決實際問題的能力以及應對突發(fā)事件的能力。所以,考生在處理這類問題的時候,要明確自己的角色定位,了解這一角色的職責所在,進而找到答題的方法和重點。

      (四)新穎題型時有出現

      在2011年淄博市事業(yè)單位面試中,第一次出現了新穎題型,采用串詞講故事的方式,即要求考生在短時間內將題目中指定的看似毫無關聯的幾個(一般是3—5個)詞語,串講一則合情合理的故事。

      真題1:用“軌跡、成長、灌輸、機遇”編寫一段話,要求有一定的教育意義。(2011年8月6日下午山東省淄博市臨淄區(qū)事業(yè)單位面試真題)

      【解析】此類題型考查內容非常深刻、豐富,包括創(chuàng)新力、預見力、想象力、評價能力等,重點考查考生豐富的想象能力、運用知識的能力、言語組織能力以及機智反應能力。整體來看,題目是比較難把握的,因此考生在備考階段可以有意識的進行一些專門訓練。


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