行測定義判斷中有一類題目難度較高，此類題目給出了多個定義，而問題只問其中一個。山東公務員考試網(wǎng)（www.xaxtcm.com）提醒大家可用結構分析法。
結構分析法的含義就是先關注問法中所考察定義，如果無法得出答案，借助總定義或并列的其他定義確定答案。之所以要這么做，是因為所給出的幾個定義之間具有極大的相似性。出題人會故意根據(jù)這些相似性來設置迷惑性選項，要想做對這些題目，就必須準確把握定義間的區(qū)別。常見的定義之間的結構有：
一、并列結構
借口：就是承認活動本身是錯的，但是當事人否認他應當承擔責任。辯解 ：則是承認應當對活動承擔責任，但是當事人否認這項活動是錯的。面對失敗的事件時，人們使用借口以盡可能地減輕自己應當承擔的責任，而人們使用辯解的目的是試圖重新界定有爭議的行動，使之看起來不至于太差。
根據(jù)上述定義，下列屬于辯解的是( )。
A.小李失去了一筆業(yè)務，給公司造成了一定損失。他說，這是由于他腿傷發(fā)作遲到了半個小時造成的
B.某部門工作出現(xiàn)失誤，其負責人說：“他們做決定時根本就沒有征求我的意見，我對此一無所知。”
C.某國消費者對在包裝中加入一氧化碳使肉類看起來紅潤新鮮的做法表示質疑，但該國食品管理局稱這種做法“總體上”是安全的
D.某公司產(chǎn)品出現(xiàn)質量問題，聲明說這是由于他們使用了其他公司生產(chǎn)的不合格部件造成的
【參考解析】題干中給出了借口和辯解兩個并列的定義，對比兩個定義，借口是肯認錯不肯負責，辯解是肯負責但不肯認錯。A、B、D當中都出現(xiàn)了不肯負責，不符和辯解的特征，排除，只能選擇C。
二、總分結構
蓋亞假說認為地球生命體與非生命體形成了一個可相互作用的復雜系統(tǒng)。該假說又分為強蓋亞假說和弱蓋亞假說。其中弱蓋亞假說認為地球上的各種生物有效地調(diào)節(jié)著大氣的溫度和化學構成。在生物體影響生物環(huán)境的同時，環(huán)境又反過來影響生物進化的過程。強蓋亞假說更進一步認為地球是一個巨大的有機本，具有自我調(diào)節(jié)的能力。為了這個有機體的健康，甚至可以自行清除那些有害的因素。
根據(jù)上述定義，下列選項中屬于弱蓋亞假說的是：( )
A.地球利用太陽能是一種星球尺度上的新陳代謝作用
B.環(huán)保的重要性在于地球是唯一適合人類居住的星球
C.大氣層出現(xiàn)臭氧層空洞是因為人類過度活動造成的
D.沙漠中引種耐熱植物后，促進了當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展
【參考解析】題干中先給出了一個“蓋亞假說”的定義，該定義又分為強弱兩種。問法中問的是“弱蓋亞假說”。比較“強”，“弱”兩種蓋亞假說，“弱”說的是相互影響，“強”進一步認為是有機整體。A選項說新陳代謝，這是有機體的特征，體現(xiàn)的是“強蓋亞假說”。B、D選項沒有體現(xiàn)出生命體與非生命體的相互影響，根本不是“蓋亞假說”也就不用去分強弱了。C選項說的是人類(生命體)影響大氣層(非生命體)，所以是正確的。
由山東公務員考試網(wǎng)上面的講解可以看出，多定義的判斷需要我們利用結構分析法，去前后對比定義，才能快速解題，進而在考試中取得理想成績。
更多解題思路和解題技巧，可參看最新版公務員考試技巧手冊
