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    山東公務員數字推理每日學習及精解(78)
    http://www.xaxtcm.com       2011-10-31      來源:
    【字體: 】              

      【例題】 5,12,21,34,53,80,( )
      A. 115                  B. 117                  C. 119                 D. 121
      

      【例題】1,4,11,30,85,( )
      A. 248                 B. 250                   C. 256                 D. 260
      

      【例題】187,259,448,583,754,( )
      A. 847                 B. 862                   C. 915                 D. 944
     

      【例題】2,2,0,7,9,9,( )
      A. 13                  B. 15                    C. 18                  D. 20
      

      【例題】1,2,8,28,100,( )
      A. 196                B. 248                    C. 324                 D. 356

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

      山東公務員網(http://www.xaxtcm.com/)解析

     


      【解析】B。多級數列。本題為三級等差數列,兩兩做差。


      【解析】A。遞推數列。4=1×3-(-1);11=4×3-1;30=11×3-3;85=30×3-5。故下一項應為85×3-7=248。故選A。


      【解析】B。特殊數列。本題不是數列計算題目,而是數字特征型推理題,各項數字中,個、十、百位數之和都為16,符合此規(guī)律的只有B項。故選B。


      【解析】C。多級數列。將相鄰的三項數字相加,可得到4、9、16、25,構成平方數列,由此可知,空缺項加上它前面的兩項和應為36,故( )=36-9-9=18。故選C。


      【解析】D。遞推數列。1×2+2×3=8;2×2+8×3=28;8×2+28×3=100。由此可知第一項的2倍加第二項的3倍的和為第三項,即28×2+100×3=356。故選D。



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