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    數(shù)量
    2014山東公務(wù)員數(shù)學(xué)運(yùn)算習(xí)題精解(10)
    http://www.xaxtcm.com       2013-09-05      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
    【字體: 】              
      1、小王去一個(gè)離家12千米的地方,他每小時(shí)步行3千米,每步行50分鐘他要休息10分鐘,8點(diǎn)整出發(fā),他幾點(diǎn)可以到目的地?( ?。?/div>

      A. 12點(diǎn)

      B. 12點(diǎn)30分

      C. 12點(diǎn)35分

      D. 12點(diǎn)40分

      2、一個(gè)正八面體兩個(gè)相對的頂點(diǎn)分別為A和B,一個(gè)點(diǎn)從A出發(fā),沿八面體的棱移動到B位置,其中任何頂點(diǎn)最多到達(dá)1次,且全程必須走過所有8個(gè)面的至少1條邊,問有多少種不同走法?( ?。?/div>

      A. 8

      B. 16

      C. 24

      D. 32

      3、有一條400米長的環(huán)形跑道。甲、乙兩人騎車從A點(diǎn)出發(fā),背向而行。甲的初始速度為1米/秒,乙的初始速度為11米/秒。每當(dāng)兩人相遇。甲的速度就增加1米/秒。乙的速度減少1米/秒。那么當(dāng)兩人以相等的速度相遇時(shí),距離A點(diǎn)多少米?

      A. 50

      B. 60

      C. 75

      D. 100

      4、A大學(xué)的小李和B大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā),不斷往返于A、B兩校之間?,F(xiàn)已知小李的速度為85米/分,小孫的速度為105米/分,且經(jīng)過12分鐘后兩人第二次相遇。問A,B兩校相距多少米?( ?。?/div>

      A. 1140米

      B. 980米

      C. 840米

      D. 760米

      5、一條線段中間另有6個(gè)點(diǎn),則這8個(gè)點(diǎn)可以構(gòu)成多少條線段?( ?。?/div>

      A. 15

      B. 12

      C. 28

      D. 36








      山東公務(wù)員考試網(wǎng)(http://www.xaxtcm.com/)答案與解析  題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。


      1.D。小王不休息的話他走12千米所需的時(shí)間是12÷3=4(小時(shí)),4小時(shí)包含4個(gè)50分鐘余40分鐘,因此小王總共休息了4個(gè)10分鐘,那么小王花費(fèi)的總時(shí)間是4小時(shí)40分鐘,也就是小王到達(dá)目的地的時(shí)間是12點(diǎn)40分。故選D。

      名師點(diǎn)評:本題很多考生會有如下解法:根據(jù)題意每小時(shí)中有50分鐘行走、10分鐘休息,則每個(gè)小時(shí)小王實(shí)際行進(jìn)2.5千米,因此要步行12千米,用時(shí)為12÷2.5=4.8(小時(shí)),合4小時(shí)48分鐘。這是一種典型的錯(cuò)誤解法,因?yàn)檫@樣相當(dāng)于取的是等價(jià)速度,在整數(shù)小時(shí)部分不會出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在非整數(shù)部分也即在最后一段,并不是按等價(jià)速度來行進(jìn)的,而是直接行進(jìn)40分鐘到達(dá)目的地,而無休息時(shí)間。

      2.從A點(diǎn)到中間四個(gè)頂點(diǎn),有4種選擇;到達(dá)任一個(gè)頂點(diǎn)后,要么橫向左轉(zhuǎn)3/4圈,要么橫向右轉(zhuǎn)3/4圈,然后再到達(dá)B點(diǎn),有2種選擇。因此共有8種走法。故選A。

      3.D。此題為環(huán)形相遇問題,由于每次相遇路程相同,s=400米,速度和均為1+11=12米/秒,因此每次相遇時(shí)間都等于400÷12秒。兩人速度相等時(shí)均為6米/秒,甲騎行總路程為400÷12×(1+2+3+4+5+6)=700米。400×2-700=100米,距離A點(diǎn)100米。

      4.易知到第二次相遇時(shí),兩人合起來走過的距離恰為A、B兩校距離的3倍,因此A、B兩校相距(85+105)×12÷3=760(米)。故選D。

      5.C。


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