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    行測15組易混實(shí)詞-2020年山東公務(wù)員考試行測解題技巧
    http://www.xaxtcm.com       2020-01-13      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
    【字體: 】              

      邏輯填空是行測言語理解與表達(dá)的一個(gè)重要題型。從詞語考察類型看,最??嫉木褪菍?shí)詞和成語。今天山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www.xaxtcm.com)主要介紹15組易混實(shí)詞。


      01、不齒·不恥


      “不齒”指不愿意提到,表示鄙視。


      “不恥”意思是“不以……為恥”,“不認(rèn)為……是可恥的”。二者表意正好相反。


      02、作客·做客


      “作客”指離開故鄉(xiāng),寄居在別處。而“做客”指訪問別人,自己當(dāng)客人。


      03、質(zhì)疑·置疑


      “質(zhì)疑”指提出疑問、問題。而“置疑”指懷疑,一般用于否定的意義,比如不容置疑,無可置疑。


      04、牟取·謀取


      “牟取”指獲取名利,貶義詞。而“謀取”指的是設(shè)法取得,一般用于褒義。


      05、法制·法治


      “法制”指法律制度,包括法律的制定、執(zhí)行和遵守,是一種治理社會的制度和方法。


      法治:①先秦法家的政治思想,主張依法治國;②根據(jù)法律治理國家。


      06、哀憐·愛憐·愛戀


      三者讀音大致相同,但意義和用法不同?!鞍z”指對別人的不幸遭遇表示同情,如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”。


      “愛憐”指十分疼愛,多用于子女,如“愛憐子女”。


      “愛戀”指熱愛而難以分離,多用于男女之間,如“二十多年來,他倆一直相互愛戀著”。


      07、愛護(hù)·愛惜


      愛護(hù)有精心保護(hù),不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費(fèi),不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者則僅指物或抽象事物,如“時(shí)間”。


      08、安閑·安適


      安閑重在“閑”——心中無所牽掛;安適重在“適”——舒適,愜意。


      09、安置·安頓·安排


      “安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢?,或指人或物的處置各得其所,又指安置親屬、行李、災(zāi)民等。


      “安頓”著重在于“頓”,妥當(dāng)安排使有著落。


      “安排”著重于“排”,分輕重緩急,先后主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務(wù)等的處理。


      10、按語·暗語


      二者都與語言有關(guān)?!鞍凑Z”也寫作“案語”,指作者、編者對有關(guān)文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個(gè)文段,編者特地加了按語”。


      “暗語”指彼此約定的秘密話,如“這些話純是暗語,別人根本聽不懂”。


      11、暗淡·黯淡


      二者都指不明朗?!鞍档敝腹馍璋?,不光明,不鮮艷,如“光線暗淡”。


      “黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。


      12、翱翔·遨游


      “翱翔”展開翅膀在天空回旋地飛,常描寫有志氣的人。


      “遨游”一指漫游,游歷;二指游樂、嬉游;三指奔走周旋。


      13、懊悔·懊惱


      懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“責(zé)己”。


      懊惱重在“惱”——煩惱,更多的是“怨天尤人”。


      14、把持·操縱


      把持是獨(dú)攬行事,不許外人參與。操縱是支配、控制的意思,多是幕后行為。


      15、頒布· 頒發(fā)


      “頒布”側(cè)重于公布,對象往往是法令、條例等。


      “頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出,對象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。



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